Lezingen

Tij­dens de Covid-jaren (2020–2022) mocht er geen les wor­den gegeven; soms wer­den dan de vide­o­lessen ver­van­gen door een lez­ing. 

De opmerkin­gen naast de video’s zijn de orig­inele opmerkin­gen zoals die in de Covid-tijd zijn geplaatst, oor­spronke­lijk bedoeld als ‘waar ging het ook alweer over’ voor de mensen die de les gemist had­den.

NB alle online lessen zijn in het Engels.

.

Een serie lezin­gen over Wudang Qigong. Er wordt flink de diepte in gegaan, zow­el waar het qigong in het alge­meen betre­ft als ‑uit­er­aard- spec­i­fiek over de Wudang Qigong-sti­jl zoals die bij de School van de Kraan­vo­gel beoe­fend wordt.
Soms wordt een train­ingssessie spon­taan een soort van lez­ing: dan loopt het een beet­je ‘uit de hand’ waar het uit­leg betre­ft. Hier gaat het over hoe Tai Chi, via de cirkel­struc­tu­ur, ver­band houdt met ‘het interne’- de Hemel­baan, de chan si jin (‘de spi­raal’), kai he (‘sprei­den en samen­bren­gen’), enzovoorts.
Een belan­grijk onderdeel van interne train­ing is ‘staan’. In de vide­o­lessen doen we dat een paar minuten, tij­dens de ‘echte’ train­in­gen 20 minuten of langer. Maar waarom? Wat is het nut van zo lang stil­staan, waar doe je dat voor, hoe werkt het?
Bij deze een poging tot antwo­ord.
In een vorige lez­ing is er uit­ge­breid inge­gaan op de the­o­retis­che achter­grond van ‘Staan’. Niet dat the­o­rie deze keer ver­me­den kan wor­den, maar toch gaan we hier een paar posi­ties oefe­nen. Het is dus een mee­doe-ver­slag want anders zit je vijf minuten naar een stil­staand pop­pet­je te kijken.
De naam van de open­ings-han­del­ing van Tai Chi, ‘qi shi’, wordt vaak foutief ver­taald als ‘begin-houd­ing’ of iets dergelijks. Echter, deze eerste Tai Chi-han­del­ing is bedoeld om de Hemel­ba­nen te ope­nen, ter­wi­jl de eind­han­del­ing, ’tai­ji shoushi’, bedoeld is om de qi weer te kalmeren in het cen­trum. Hier een uit­leg van hoe dit alles in zijn werk gaat.
‘Steal­ing Ideas: inte­grat­ing Bad­u­an­jin into Qigong’ is een iet­wat tech­nis­che ver­han­del­ing. Hierin legt Roel uit hoe je de ideeën die ten grond­slag liggen aan de eerste vier oefenin­gen van de Bad­u­an­jin pri­ma kunt imple­menteren bin­nen de Qigong die bin­nen de School van de Kraan­vo­gel wordt beoe­fend, en hoe je dat dan doet.
Niet makke­lijk, wel ver­rijk­end!
Scroll naar boven